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第150章 研究方向 (2/2)

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“不經歷風雨怎麼見彩虹?既然來了我們清華附中,就不要手伸得那麼長!”

蔣校長不可置否,擺擺手示意顧維軍可以回去了。

顧維軍起身給蔣校長深深鞠躬後,轉身出了辦公室。

週五下午,顧維軍在附中的第二節體育課。面對着另一個班的學生,顧維軍笑着問:“你們想要對抗性強一點的運動還是弱一點的?”

“必須強一點的!”學生們大喊的聲音起此彼伏。

顧維軍笑着大喊:“好!檢查帽子、手套和鞋帶!我現在講規則,抽籤分隊,分隊後5分鐘戰術準備!”

又是一場酣暢淋漓的混亂

下課後給學生們檢查身體時,顧維軍又講了一句話,讓他們回去結合毛選自己體會下:“我不同意你的觀點,但是我捍衛你說話的權利!”

之後瀟灑而去,這節課後,顧維軍的傳說頓時流行在清華附中,好多學生紛紛向學校建議要上顧維軍的體育課!當然,目的不一!

週日早上,顧維軍開車一到北大實驗室,早已期待已久的李夫人着急的開口詢問:“咱們從哪個方向開始研究?”

陳先生也跟着開口問:“顧同學,你覺得這個受體拮抗劑先從哪裏着手?”

“也是利多卡因麼?”

邊上的楊雨捧着試劑盒,笑的如嘍囉!

(本章完)

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