第55章 第54章 書院大興聚文氣，百家爭鳴顯雛形 （2/3）

此時，下方的辯論已進入高潮。

辯題是荀衍親自擬定的——“亂世之中，王道與霸道孰爲先？”

正方學子引經據典，堅持“仁者無敵”，應以德服人，行王道方可長治久安。

反方學子則結合當下時局，力陳“亂世用重典”，需以力服人，霸術方能快速平定天下。

雙方脣槍舌劍，引據經典，聯繫實際，精彩紛呈。

連閣樓上的郭嘉都偶爾點評一兩句：

“嗯，這小子有點意思，詭辯之才，合該跟我學謀略。”

“那個呆子，空有仁心，不識時務，欠打磨。”

就在這時，一名坐在角落、衣着簡樸的寒門學子站了起來。

他面容清瘦，目光卻異常沉靜，先向雙方行禮，然後緩緩開口：

“學生以爲，王道霸道，非截然對立。昔孔子尊王，亦贊管仲之霸業。無霸道之力，不足以戡亂；無王道之仁，不足以安民。譬如舟行水上，力爲帆槳，仁爲舵向，缺一不可。”

“當今之世，當外示以霸，懾服不臣；內修以王，凝聚人心。霸爲其表，王爲其裏，方是正道！”

此言一出，滿場先是寂靜，隨即爆發出陣陣議論之聲！

此子之見，竟跳出了非此即彼的窠臼，提出了兼具王霸的務實之道！

閣樓上，荀衍眼中精光一閃：

“此子何人？”

旁邊早有書院執事低聲回道：

“稟主公，此人乃豫州汝南寒門子弟，姓鄧名艾，口喫，平日沉默寡言，不料竟有如此見識。”

鄧艾？！

荀衍心中一震，這可是未來滅蜀的名將！

沒想到竟在此時此地，以文修學子的身份出現，還展現出瞭如此戰略眼光！

“好！說得好！”

荀衍忍不住撫掌稱讚，聲音雖不大，卻清晰地傳遍全場，

“不滯於物，不拘於形，王霸兼用，方是帝王之術！賞！”

立刻有侍從捧上一盤金銀和一本荀衍手書的《基礎煉體訣》心得，賞賜給鄧艾。

鄧艾激動得臉色通紅， 激動地謝恩，引得衆人又是驚訝又是羨慕。

經此一事，辯論的氣氛更加熱烈，更多學子踊躍發言，希望能得到州牧的青眼。

荀衍又發現了幾個歷史上有名或無名卻天賦不錯的苗子，暗暗記在心中，吩咐郭嘉、賈詡稍後留意。

盛會持續了整整一日，直至日落西山，衆人仍意猶未盡。

蔡邕老爺子雖然疲憊，卻精神矍鑠，找到荀衍，激動道：

“文淵啊！老夫執教一生，從未見過如此盛況！百家爭鳴，思想碰撞，方是文明進步之象！假以時日，我潁川書院，必成天下文樞！”

荀衍笑道：“全賴伯喈公與諸位先生辛勞。衍只是提供了些許便利罷了。”

他頓了頓，又道，“日後，書院還可增設‘實政’一課，讓學子們輪流至各縣署觀摩甚至實習，學以致用。”

蔡邕聞言，更是擊節讚歎：“妙！妙啊！如此，培養出的方非紙上談兵之輩！文淵之見，總是如此高遠！”

是夜，州牧府內，荀衍與蔡琰談起白日盛事。