第46章 分科的抉擇

秋意漸深，教學樓前的銀杏樹已是一片金黃。一個關乎未來方向的選擇，如同這片季節更迭的風景，清晰地擺在了高一學生的面前——文理分科。

教室裏瀰漫着一種不同於往常的躁動。課間，同學們三三兩兩聚在一起，討論着、猶豫着、爭辯着。選擇文科還是理科，在這個年代，幾乎等同於選擇了未來大學專業的範圍，乃至某種程度上的人生軌跡。

“我爸媽說學理科好找工作。”

“可是我物理真的學不懂啊，還是歷史政治有意思。”

“文科背的東西太多了，我記不住……”

各種聲音交織在一起，透着青春特有的迷茫與對未來的認真。

林長青坐在座位上，面前攤開着一張空白的文理分科意向表。他的目光平靜地掃過表格上“文科”和“理科”那兩個選項。

對他而言，這並非一個需要糾結的選擇。

前世的他，隨波逐流選了理科，卻因基礎薄弱和興趣缺缺而學得痛苦不堪，最終也只是勉強畢業，未能將知識轉化爲改變命運的力量。那種無力感，他記憶猶新。

今生，他目標明確。理科，是通往他構想中那個科技帝國的必經之路。無論是腦海中對微觀世界的洞察，還是對宏觀規律的推演，亦或是未來想要涉足的芯片、人工智能、航空航天等領域，都需要堅實的數理基礎和工程技術能力。文科固然重要，但那將是他知識結構的補充，而非主攻的方向。

他沒有絲毫猶豫，拿起筆，在“理科”選項前的方框裏，利落地打上了一個勾。筆尖劃過紙張，發出清晰堅定的聲響。這個動作，彷彿爲他前一世的迷茫畫上了一個徹底的句號，也爲這一世的前行方向，錨定了清晰的座標。

他將填好的表格放在桌角，繼續看起手頭那本關於計算機算法的書，神態從容，彷彿剛纔只是完成了一件微不足道的小事。

周圍的議論聲依舊，但他的心湖沒有泛起半點漣漪。

過了一會兒，蘇雨晴也從班主任那裏拿回了表格，坐在了他旁邊。她看着自己手中的表格，眼神專注，似乎在做一個鄭重的決定。

林長青沒有打擾她，只是安靜地等待着。

片刻後，蘇雨晴也拿起筆，俯下身，認真地在自己表格的“理科”選項上打了勾。她的動作不如林長青那般迅疾利落，卻帶着一種經過思考後的沉穩。

她抬起頭，正好對上林長青望過來的目光。兩人的視線在空中相遇。

沒有言語，但一種無聲的默契在彼此眼中流轉。他們都從對方的眼神裏讀懂了那份選擇背後的堅定，以及對於能在同一個方向繼續並肩前行的確認。

蘇雨晴的脣角微微上揚，勾勒出一個清淺而明媚的弧度。那笑容裏，有對未來的期待，更有對身邊這個同行者的信賴。

林長青也回以一個幾不可察的淺笑，目光溫和。

就在這時，班主任李老師踱步過來，收攏同學們填好的意向表。當他拿起林長青那張只簡單打了個勾、沒有任何猶豫痕跡的表格時，目光在上面停留了一瞬。

他抬起頭，看向林長青，眼中帶着瞭然，也帶着一絲不易察覺的期許。

“林長青，”李老師的聲音平和，“選了理科？”

“是的，李老師。”林長青站起身，語氣肯定。

李老師點了點頭，目光深邃地看着他：“很好。以你的邏輯思維和理科天賦，這條路確實最適合你。”他頓了頓，像是在對林長青說，也像是在對自己說，“你這個學生，似乎總能做出最符合自身潛力的、篤定無比的選擇。”

這話語裏，帶着讚許，也帶着一份對超越年齡的成熟的探究。林長青只是微微頷首，沒有多言。

上交表格後，籠罩在班級裏那種略帶焦灼的氣氛似乎緩和了許多。未來的輪廓，對於每個人而言，都變得清晰了一些。

對於林長青和蘇雨晴來說，這條通往理科的道路，意味着他們將面對更多共同的課程，更多可以一起探討的難題，更多在實驗室或自習室裏並肩奮鬥的時光。

這不僅僅是一個學科的選擇，更是他們關係的又一次無聲的確認與深化。它像一條無形的紐帶，將他們未來的高中生活，更緊密地聯繫在一起。

窗外的陽光正好，金黃的銀杏葉在秋風中輕輕搖曳。少年少女們站在人生的第一個岔路口，做出了各自的選擇。而對於林長青和蘇雨晴而言，這個選擇，讓他們前行的道路，再次交匯，指向了同一個充滿挑戰與光明的遠方。他知道，這條路將通往他夢想中的科技基石，而身邊這個同樣選擇了這條路的女孩，將成爲這條路上，最動人的風景。