第6章 【6】 應該 （1/2）

第6章 【6】 應該

天空被清透的湛藍色完全渲染。薄得近乎透明的藍色上，幾乎看不到一點雲彩。

在這樣的縱容下，烈日毫無保留地傾灑，它的每一寸恩澤都不會無故消失。

今天確實是上佳的天氣，赤司從被樹蔭屏蔽的陰涼處走上臺階，晴空萬里，想必落日也能一覽無餘。

“快來快來，那邊那邊！”

或許是因爲發現了新奇的事物，女生略帶興奮的嬉鬧聲傳進他耳中，這讓赤司短暫地投去一瞥，又重新看向前方。

此時此刻，赤司正行走在天橋上。不熟悉的店面佈局在眼前一點點展開，他將可能用到的記在心中。

畢竟是爲了熟悉校園，赤司的步伐並不算快。同樣，和周圍左顧右盼、四處閒逛的學生一般，除去手機放在身上，他沒有再攜帶別的東西充作累贅。

原本的購物袋和單肩包都在剛剛的返程中，被赤司一併放進了單人宿舍裏。

宿舍是刷卡制度，只有學生本人擁有唯一一張，當然，也可以另外配給。寢室中的座機能夠根據“班級”和“姓名”直接指名撥打，不過會被宿管記錄。

和料想的一樣，佔地面積如此之廣的情況下，這所學校也沒有在日常生活中虧待學生的意思。

最起碼，作爲將要常住三年的單人間，無論是大小還是環境，都能夠稱得上符合赤司預期。

而等這些事務都收拾完後，另一項行程就不可避免地提上日程來。是初來乍到必備的“參觀”項目呢，赤司微不可察地嘆了口氣。

果然還是新生入學的第一天嗎，雖然他不覺得擁擠，但許久未曾面臨這樣的人羣密度，稍有不適也是理所應當。

想到“新生”，赤司腦海中最先跳出來的意象反倒和他所在的A班無關，而是便利店一程的三人。

這倒也正常，赤司揉了揉太陽xue，爲自己的反應辯解。

作爲距離教師辦公室最近的班級，A班的地理位置讓身爲班主任的真島反而最先到達班中，如此短暫的空檔，先不說需要人主動站出來牽頭組織的“自我介紹”，就是周圍一圈的人，一般人也未必能認全。

兩相比較下，記住特質更爲鮮明的人，沒有甚麼不合理的地。

不過，居然是D班嗎？

一個毫無思考能力、對一切信息視而不見，另一個看穿規則、卻不出言提醒...赤司略微皺了皺眉，除了測試之外，這個學校的班級分配，到底還依靠着甚麼去進行？

即使現在回想起來，赤司也不認爲那個自稱“綾小路清隆”的少年是純粹的熱心腸。

既然是鐵皮的垃圾桶，本身的重量自然不會小到哪裏去，更不用說，裏面還有大量廢物，在被人踹到在地上後，裏面半滿的垃圾很是落了一些出來。

而對方不僅事先提醒，試圖叫住那名實質闖禍的人物。更是在失敗之後，放下了自己手提的東西，親自去將垃圾桶扶起立好，卻看不出半分艱難來。

比起“心疼打掃工人”這樣荒唐的解釋，赤司更相信對方同樣猜到了甚麼，纔會去做這種一般人眼裏，實屬“多此一舉”的事情。

而且，違和感也不止這些。單單上面兩位，就已經不像是一個單靠成績分班，能夠同時跑出來的物種了。

若是用“體育特長生”這點來牽強附會，那名名叫“堀北鈴音”的少女卻又難以解釋。

畢竟，按照他們的談話推算，對方極有可能和當今的學生會會長，擁有極近的親緣關係。

學生時代，一個人的成績總是不能和家庭完全脫開關係。赤司是先來者，他們的談話從一開始就被聽入耳中。

在最初的詢問裏，那名少女對這個話題高度敏感。既然明白自己姓氏的含義，赤司便更傾向於直系親屬一類。

若是推算成立，這就更加令人費解：一個能培養出兄長的家庭，竟然會讓妹妹落進末尾。

如果只有成績系統，那麼，無論使用怎樣的背景來解釋，“不合理”的存在都會大大超過這件事的合理性。

畢竟，作爲白紙黑字的“數字”，成績完全不存在造假的可能，即使是超出規格之外的手段，也並不是那麼容易達成。

所以，赤司更加傾向學校在個人測試的成績之外，另有系統去評判學生的價值，它可能是彈性的、易更改的，或是主觀性較大的、易被影響的。按照目前的情況來猜測，後者的佔比可能不低，甚至比個人的成績還要重要纔是。

不得不說，這樣的結論雖然並不完全，但還算能夠讓赤司滿意。他還擁有不算短暫的時間去探尋更多細節。

對於自己來說，所有的判斷都並非一次性的，赤司想，它仍舊存在。