第17章 蟬鳴盛夏辭初二，少年同心向初三 （1/4）

蟬鳴盛夏辭初二，少年同心向初三

盛夏的蟬鳴是猝不及防漫開的。

先是校門口老槐樹上零星幾聲試探的嘶鳴，不過三兩天的功夫，整座育英中學就被鋪天蓋地的蟬聲裹住了。正午的陽光烈得晃眼，通過香樟濃密的枝葉，在地面投下斑駁晃動的光影，塑料操場被曬得微微發燙，風一吹，卷着操場邊矮牽牛的甜香，混着教學樓裏飄出來的粉筆灰氣息，釀成了獨屬於盛夏的、帶着少年氣的味道。

生地會考的終考鈴聲落下時，初二的時光就已經悄悄走到了尾聲。緊繃了兩個多月的弦驟然鬆開，初二年級的教學樓裏，少了幾分考前的壓抑焦灼，多了幾分大考過後的鬆弛，卻又在這份鬆弛裏，悄悄藏着對初三的懵懂與忐忑。黑板角落的生地會考倒計時被擦去，取而代之的是“距離初二期末考還有7天”的藍色粉筆字，再往下，是用更小的字跡寫的“距離初三開學還有42天”，一筆一劃，都在提醒着這羣少年：初中生涯的分水嶺，已然近在眼前。

初二三班的教室裏，依舊是整棟樓裏最熱鬧也最安穩的所在。五四文藝匯演的一等獎獎狀，和之前合唱比賽的獎狀並排貼在教室後牆，被陽光曬得微微發亮，旁邊是匯演時全班同學在舞臺上的大合照，照片裏的少年少女們並肩而立，眼裏閃着意氣風發的光，成了教室裏最亮眼的風景。

沈星辭、林晚、陸澤言、江嶼、夏然五人的身影，依舊是教室裏最內核的風景。經過生地會考的並肩衝刺、五四匯演的同心協力，五人之間的羈絆早已刻進了日常的點滴裏，無論是期末複習的並肩攻堅，還是對初三的期許與規劃，他們始終站在一起，彼此扶持，從未分離。

林晚的變化，是整個年級都有目共睹的。一年前那個縮在教室角落，連說話都不敢大聲的怯懦女孩，如今早已脫胎換骨。生地會考成績公佈那天，她看着自己地理89分、生物92分的成績單，指尖微微發顫，眼眶瞬間就紅了。曾經讓她頭疼到掉眼淚的經緯度計算、氣候類型分佈，如今都成了她筆下穩穩的分數，那些熬到深夜的背誦、刷了一本又一本的習題、沈星辭和陸澤言一遍遍耐心的講解，終究都化作了成績單上亮眼的數字，化作了她眼底愈發堅定的光。

她再也不是那個遇到難題就慌神、考差了就偷偷掉眼淚的小姑娘了。課堂上，她是主動舉手回答問題的常客，邏輯清晰，表達流暢，連任課老師都常常忍不住誇讚她的進步；課間，她會主動幫身邊基礎薄弱的同學講解題目，耐心又細緻，像當初沈星辭幫她那樣，把溫柔和善意傳遞出去；就連面對即將到來的初三，她也沒有絲毫畏懼，反而滿心都是期待，期待着和身邊的人一起，朝着更遠的目標往前走。

而沈星辭，始終是她身邊最堅定的守護者。這位穩居年級第一的學霸，生地會考毫無懸念地拿下了雙滿分，卻依舊沒有半分驕傲，依舊把大部分的心思，都放在了身邊的女孩身上。會考結束後的期末複習，他依舊會提前幫林晚整理好各科的複習重點，把初二整學年的知識點按章節梳理成框架，重點、難點、易錯點用不同顏色的筆標註得清清楚楚；依舊會在林晚對着數學壓軸題蹙眉時，側過身來，一步步引導她梳理解題思路，聲音永遠低沉溫柔，帶着能撫平所有焦躁的力量；依舊會把所有的溫柔，都藏在細枝末節裏。

盛夏的午後總是容易犯困，林晚趴在桌上小憩時，他會悄悄把窗簾拉上，擋住刺眼的陽光，會把自己的校服外套輕輕蓋在她身上，擋住空調吹出來的冷風；她刷題刷得口乾舌燥時，桌角總會適時出現一瓶擰開了瓶蓋的溫水；她爲即將到來的初三感到焦慮時，他會輕輕握着她的手，告訴她“別怕，我會一直陪着你，我們一起走”。

少年的愛意從來都不是轟轟烈烈的告白，而是藏在日復一日的陪伴裏，藏在每一次耐心的講解、每一句溫柔的叮囑、每一個不動聲色的守護裏。他看着林晚從自卑怯懦變得自信耀眼，看着她眼裏的光一點點亮起來，心底的溫柔與驕傲，便滿得快要溢出來。他會在期末複習的間隙，和林晚一起趴在走廊的欄杆上，看着樓下奔跑的同學，聽着滿耳的蟬鳴，輕聲和她規劃着初三的學習計劃，和她約定好，要一起考上市裏最好的高中，要一起走更遠的路。

林晚每次聽着他輕聲的約定，都會紅着臉點頭，指尖悄悄勾住他的衣角，心底滿是安穩與甜蜜。她知道，無論前路有多少難題，有多少挑戰，只要身邊有他，有這羣夥伴，她就甚麼都不怕。

陸澤言依舊是初二三班最靠譜的主心骨，是全班同學都信賴的班長。生地會考，他也拿下了雙滿分的好成績，期末複習的這段日子，他依舊兼顧着班級事務和自身的學習，把一切都打理得井井有條。只是和剛當上班長時那個事事親力親爲、習慣獨自扛下所有的少年不同，如今的他，早已學會了依靠身邊的夥伴，學會了把班級事務分擔給大家，不再把自己逼得太緊。

期末的班級總結、評優評先、數據整理、假期安排，這些繁雜的事務，他不再一個人熬夜完成。他會把評優評先的統計工作交給細心的夏然，把期末複習數據的打印分發交給熱心的江嶼，把班級衛生和假期安全提醒交給各個小組的組長，自己只負責統籌和收尾。看着大家齊心協力把班級事務打理得井井有條，他才真正明白，一個優秀的班集體，從來不是靠班長一個人的付出，而是靠所有人的同心協力。

課堂上，他依舊是老師最得力的助手，維持着班級的紀律，帶動着全班的學習氛圍；課間，他的座位旁依舊圍滿了請教問題的同學，無論是哪一科的題目，他都會耐心細緻地講解，從來不會有半分不耐煩；期末複習的這段日子，他主動牽頭，和沈星辭、夏然一起，把初二整學年的各科高頻考點、易錯題型整理成冊，打印出來分給全班同學，帶着大家一起復習，一起查漏補缺。

他也會在江嶼偷懶懈怠時，溫和地提醒他抓緊複習，陪着他攻克薄弱的知識點；會在林晚對着物理難題發愁時，和沈星辭一起，幫她梳理解題思路；會在夏然忙着整理班級數據分身乏術時，默默幫她分擔掉瑣碎的工作；會在全班同學都爲即將到來的初三感到焦慮時，在班會上笑着告訴大家：“初三不是一個人的征程，是我們全班人一起的旅程，我們一起走，就甚麼都不用怕。”

這個曾經習慣了獨來獨往、獨自扛事的少年，終於在初二的尾聲裏，徹底融入了這個溫暖的集體，收穫了最真摯的夥伴，也活成了更鬆弛、更鮮活的模樣。

江嶼的成長，是所有人眼裏最驚喜的存在。這個剛上初一時調皮搗蛋、上課走神、作業敷衍、一提學習就頭疼的少年，在初二的最後這段時光裏，徹底褪去了身上的頑劣，活成了踏實上進的模樣。生地會考，他生物考了82分，地理考了78分，這個成績或許不算頂尖，卻足以讓所有人都爲之驚歎——要知道，就在半年前，他這兩門課還常常在及格線邊緣徘徊。

拿到成績單的那天，江嶼抱着陸澤言和沈星辭，激動得差點跳起來，嘴裏反覆唸叨着“我做到了！我真的做到了！”，眼眶都紅了。這段日子，他每天早上提前一個小時到校背知識點，晚上熬夜刷題，背知識點背到嗓子沙啞，刷題刷到手指發酸，無數次想過放棄，卻都在夥伴們的鼓勵下咬牙堅持了下來。他終於明白，努力從來都不會白費，那些熬過去的夜、刷過的題、背過的知識點，終究都會化作照亮前路的光。

期末複習的這段日子，江嶼再也不用別人催着學習了。每天早早到校，放下書包就拿出課本和習題冊，認認真真地刷題、背知識點；課堂上，再也不會走神打鬧，眼睛緊緊盯着黑板，老師講的每一個重點，都認認真真記在筆記本上；課間，要麼湊到陸澤言和沈星辭身邊，請教不懂的題目，要麼拉着夏然，讓她幫自己抽查英語單詞和語文古詩文，再也不會一下課就拉着同學往操場跑。

五四匯演上，他完美完成了低音部分的演唱，成了班級節目拿一等獎的功臣之一；生地會考，他用努力證明了自己；期末複習，他依舊咬着牙往前趕，再也不想拖夥伴們的後腿。他依舊是五人小隊裏的小太陽，課間總會用幾句玩笑話，逗得大家哈哈大笑，驅散複習的疲憊；班級裏有甚麼髒活累活，他永遠第一個衝上去，毫無怨言；夥伴們情緒低落時，他永遠第一個站出來，用自己的方式逗大家開心。

這個曾經頑劣的少年，終於在初二的盛夏裏，找到了努力的意義，長成了有擔當、肯上進、眼裏有光的模樣。他看着身邊並肩的夥伴，在心底暗暗發誓，初三一定要更努力，一定要跟上大家的腳步，要和大家一起，考上理想的高中，要一直一直做並肩同行的夥伴。

夏然則始終是五人小隊裏最溫柔的粘合劑，像盛夏裏一縷清涼的風，用自己的細膩與善意，照顧着身邊的每一個人，維繫着整個團隊的溫暖與默契。生地會考，她的生物拿到了95分的高分，地理也考了90分，穩居年級前列，她整理的生物筆記，被全班同學爭相傳閱，成了大家複習的“寶藏數據”。

期末複習的這段日子，她依舊把自己的筆記整理得工工整整，各科的知識點、重點難點、答題技巧，都用不同顏色的筆標註得清清楚楚，複印出來分給班裏的每一位同學；她會利用課間和放學後的時間，給基礎薄弱的同學講解知識點，耐心又細緻，哪怕是最簡單的問題，也會一遍遍講解，從來不會有半分不耐煩。江嶼的英語基礎差，單詞總是記不住，她就幫江嶼編記憶口訣，每天陪着他背十個單詞，日復一日，從未間斷；林晚的物理電學部分總是搞混，她就陪着林晚畫電路圖，一點點拆解原理，直到她徹底弄懂。

五四匯演的朗誦稿，是她和林晚熬了好幾個晚上逐字逐句修改出來的；班級期末的評優評先數據，是她熬夜整理得整整齊齊的；班裏同學情緒低落時，她總能第一時間察覺，悄悄遞上一張寫着鼓勵話語的小紙條，坐在對方身邊，安靜地傾聽，溫柔地安慰；期末複習的日子裏，她的書包裏永遠裝着潤喉糖、薄荷糖、創可貼、紙巾，誰嗓子啞了、犯困了、不小心受傷了，她總能第一時間拿出需要的東西，默默照顧着身邊的每一個人。

她話不多，卻永遠用行動表達着自己的善意；她從不爭搶風頭，卻永遠在背後默默付出，用自己的溫柔，把五人小隊、把整個初二三班，都裹進了溫暖的氛圍裏。她會在期末複習的間隙，給大家帶自己做的小餅乾，會在大家熬夜複習時，在羣裏發一句“早點休息，別熬壞了身體”，會在所有人都往前衝的時候，溫柔地提醒大家，別忘了停下來歇歇。

這個溫柔細膩的女孩，也在初二的盛夏裏，和夥伴們一起，慢慢成長，慢慢發光，用自己的善意，溫暖了整個青春。

日子就在這樣緊張又溫暖的節奏裏，一天天緩緩流逝。每天清晨，天剛矇矇亮，五人就會陸續抵達校園，教室裏最先響起的，永遠是他們背誦古詩文和英語單詞的聲音，朗朗的讀書聲混着窗外的蟬鳴，成了盛夏清晨最動人的旋律；課堂上，五人一同專注聽講，認真記錄，眼神堅定，彼此對視時，總會默契地相視一笑，給對方無聲的鼓勵；課間，他們圍坐在一起，討論着期末複習的難題，梳理着知識點，時而低頭演算，時而輕聲說笑，氛圍融洽又溫暖；放學後，他們會留在教室裏，一起復習一個小時，互相抽查知識點，講解錯題，直到夕陽西下，暮色漫進教室，才收拾東西，結伴離校。

初二最後的期末考，就在這樣日復一日的陪伴與努力中，如期而至。

考試那天，陽光格外明媚，蟬鳴也格外響亮。五人在校門口相聚，彼此加油打氣，檢查准考證和考試用品，臉上沒有絲毫緊張，只有滿滿的篤定與從容。

“仔細審題，認真答題，別粗心，正常發揮就好。”陸澤言看着大家，溫和開口，語氣裏滿是堅定。

“加油兄弟們！咱們都考個好成績，開開心心過暑假！”江嶼握緊拳頭，意氣風發地說道。

“大家考完別對答案，好好休息，準備下一科。”夏然溫柔叮囑，眼底滿是笑意。

“別怕，我們都準備好了。”沈星辭輕輕握了握林晚的手，低聲說道，眼底滿是溫柔。

“嗯！我們一起加油！”林晚笑着點頭，眼神明亮，滿是底氣。