第44章 血月之期 （1/3）

血月之期

兩人下樓，仍由那道緩坡行出樓宇，兩人換乘了馬車，朝那高臺而去。

越是靠近，越能看清那建築的奇特，整座高臺隱於幽暗，天光自上斜射而入，凝成數道乳白色的光柱，塵埃在其中緩緩沉浮。

光柱交匯的中央，一個青銅鑄造，高逾兩丈，九重環圈由內而外，由小而大，層層相套，卻又各自獨立，最內的黃道環不過磨盤大小，其上密佈星辰刻點與干支刻度，精細如蟻足，渾厚的環體上浮雕着二十八宿星官圖，星象猙獰，吳帶當風。

這便是渾天儀？蘇橋雪在博物館曾經見到了類似的。

環身皆蟠繞着一條完整的龍，九龍形態各異，內環之龍纖巧靈動，鱗爪鬚髮纖毫畢現，似欲破洞而出，外環之龍則雄渾蒼勁，睥睨間吞吐雲氣，龍睛皆以暗金色的異礦鑲嵌，在遊移的天光下偶爾一閃，森冷如活物。

一名身着深青色官袍、胸前繡有星斗紋樣的官員立於石階前，那人竟然是曾經在定北王府有一面之緣的葛環，他聲音清朗，正在宣讀規則：

“……觀星臺考，爲期二十日，共計十題，辰時於此公佈，兩日內呈交一題答案於案前，題目涉及算學、天文、格物窮理，答對五題者，可至天象司參加下一輪考覈。”

他頓了頓，擡手示意，兩名吏員便將一張寬大的素帛懸掛於木架之上，帛上書有一道題目，筆跡遒勁：

今有堅城一座，城牆高五丈，於城下百步外立一木杆，杆高一丈，日正當午，測得杆影長一丈五尺。問：此時城牆影長几何？若欲使城上烽燧之光，能照見百五十步外敵營轅門，烽燧需置於城牆何處高度？

題目下方附有一張簡圖，繪出城牆、木杆與光影的幾何關係。

人羣頓時響起一片嗡嗡的議論聲。

“勾股之術？似又不止……”

“還需通曉光路直進之理！”

“第二問更是刁鑽，這需推算光照之距與高度之比……”

蘇橋雪只掃了一眼，心中瞭然。這不就是基礎幾何光學與相似三角形的應用，屬於九年義務教育的體系範疇，但在此時代，能將具體情境抽象爲數學模型，並缺省“光沿直線傳播”爲前提，已屬極爲精妙的考題。

她下意識地看向陳妄，卻見他正望着那題目，神色平靜無波。

“王爺……知道題目？”

陳妄收回目光，看向她：“太史監司掌天象曆法、測繪格物，其考題，自然與此相關。”

他頓了頓，“此考歷年能過者，萬中無一。”

蘇橋雪再看向那題目，目光已截然不同。這不是死記硬背的經義策問，而是指向她真正熟悉的領域，作爲一個理科生，這算是基礎問題。

她忽然向前一步，對那官員道：“答案寫在哪裏？”

那官員聞聲轉頭，見是一年輕女子，身旁還伴着靖寧王的輪椅，先是一怔，隨即蹙眉：“置於案前即可”

蘇橋雪也不多言，徑直走到旁邊備好的紙筆處，提筆便寫，她沒有使用任何現代符號，而是全用文言表述，輔以清晰圖標：

解曰：立木杆、城牆與日影，其形相似。杆高一丈，影長一丈五尺，故杆高與影長之比爲二比三。城牆高五丈，依同理，其影長當爲七丈五尺。

再論烽燧：光行直線，欲照百五十步外，須使燧火之高，與百五十步及城牆至轅門之距，成相似之形。今設城牆至木杆爲百步，此爲一率；杆高影長之比二比三，是爲二率；欲照百五十步，則需……

她運筆如飛，邏輯鏈條環環相扣，不過半炷香時間，宣紙上寫滿了形狀奇異的公式，不僅給出答案，更將相似三角形的原理、光直線傳播的假設，闡述得明明白白。

官員接過細看，初時神色尚帶審慎，越讀越是驚異，到最後竟忍不住擡頭看了蘇橋雪數次，眼中滿是難以置信。

“姑娘，深通格物算學之道。”他深吸一口氣，將答卷小心收起，“解答無誤，按規，姑娘可繼續闖關。”

他轉身從一隻上了鎖的木匣中，取出一卷封緘的紙筒，雙手遞過。

蘇橋雪接過，展開。明日題目躍然紙上：

有大小二銅壺，形制相同。大壺可容水三鬥，小壺容水一斗。今欲自河中取水，只用此二壺，如何量得恰好二斗之水？若壺身無刻度，且操作次數須最少，當如何爲之？

一道經典的‘水壺問題’。她眸光微動，擡眼看向那高聳的觀星臺。

這考覈，越來越有趣了，而通往太史監藏書閣的路，似乎已在她腳下鋪開了一層石階。

蘇橋雪發現，這些題目看似深奧，實則拆解開，其內核都未脫離義務教育的範疇，只是涉及的範圍略廣，所涉及數學、幾何、光學乃至基礎的力學皆有交織，更像是高考時候的理綜試卷，不過是換了身古樸的衣冠。