第10章 抄曲師傅 有工作啦！ （1/3）

第10章 抄曲師傅 有工作啦！

言少微點點頭，十分認同：“抄曲當然不是識字就可以的，工尺譜同那些板眼符號如果不認識，標錯了就很麻煩。”

工尺譜其實就是樂譜，不過是以“合、士、乙、上、尺、工、反、六、五、乙”等字符來標註的。

而板眼符號是用“、”、“x”、“o”等符號標註在工尺譜上，用以標註強弱節拍與重音位置。

這裏的學問也大有講究，光是這個眼就分頭眼、中眼、末眼。組合起來，有一板一眼、一板三眼、有板無眼……所謂變化多多。

言少微從小就陪阿婆唱粵曲，還不大認字的時候，就會看工尺譜了，認譜對她來講，不是甚麼難事。

她簡單講了一下自己對工尺譜的瞭解，見白千聲要說甚麼，言少微生怕他拒絕，忙又繼續說：

“梆黃板式我也很熟悉的，比如【慢板】是一板三眼，即嗒叮叮叮、【中板】是一板一眼，即嗒叮|嗒叮、【滾花】是……”

所謂板式就是曲調中的節奏節拍。

言少微說一個板式，便會用手打着節拍，嘴裏也念念有詞。

這用手打節拍，手勢也是有講究的，跟音樂的打拍子還頗不一樣，“板”是以手掌輕拍，而“眼”則是用手指輕點，其中頭眼、中眼、末眼又要區分不同的手指。

白千聲與他身後那人都是行家，這一聽之下，後面那年輕人低聲對白千聲說：“板眼一點沒錯，看起來他真的懂。”

“你也是從小學戲的？”白千聲做了個手勢，示意言少微停。

言少微說：“家裏老人喜歡大戲，我從小耳濡目染，也學了點皮毛。”

“原來是家傳。”白千聲點了點頭。

言少微見對方態度鬆動，忙又說：“如果白班主不放心，我可以抄一份給班主看看，班主覺得好再用我。”

白千聲點頭：“那就先抄一套試試看。”

他說着給背後的年輕人做個手勢，那人便拿來一套曲本跟一沓白紙與筆墨交到言少微手上。

白千聲說：“吶，我這裏抄曲呢，速度一定要快，詞曲也一定要準，不能出錯……”

正說着，便有人來催白千聲上妝：“班主，時間差不多了。”

“你先抄抄看吧。”白千聲說完便離開了。

言少微等兩人一走，便忙不疊找個板凳坐下，翻看起手中的曲本來。

看過之後她有些失望，手上這本戲，不論是唱詞還是故事實在是難以說得上精彩，甚至於還有些粗糙，完全比不上她聽過的那些經典粵劇。

但其實這也是很合理的，這個時代的確有層出不窮的新戲出來，但是大浪淘沙，能流傳到七八十年後的粵劇，只是裏面最頂尖的那一部分。剩下被湮滅在時代洪流中的，必然是有各種各樣的問題的。

就好像言少微手中這本《苦鳳嘆》，情節就非常拖沓，有好幾幕在言少微看來，完全是可以直接砍掉的。

言少微一邊迅速翻看，一邊職業病就犯了，她已經開始在腦子裏面設計，如果是自己來寫這個故事，會如何安排情節。

當然，現在不是給這本戲挑錯的時候，言少微翻了一翻，就開始抄寫了。

她自從上了大學後，就沒怎麼摸過筆了，就是碼字也是用的電腦，幸好這幾日寫那本狗娃的故事的時候，練了練字，倒也不覺生疏，只管刷刷刷地寫個不停。

期間，馮望舒跟言柳宿不知道哪裏玩兒了一轉，找到了她這裏。她讓兩個孩子別打擾自己，那兩個孩子便乖乖地蹲在一邊，不吵也不鬧。

後來陸劍錚和季北鴻也找了過來，言少微沒空搭理他們，依舊埋頭抄曲。

陸劍錚也沒打擾她，在旁邊看了看她寫字，只是季北鴻一驚一乍，對於言少微會抄曲這個事情非常驚訝，咋咋呼呼要說甚麼，被陸劍錚給拽出去了。

白千聲下臺的時候，陸劍錚就等在虎度門邊。

“師父。”

白千聲應了一聲，往自己的妝臺走去：“甚麼事？”

“我們是不是要招新的抄曲師傅？”