第3章 錦囊妙計？ （1/2）

第3章 錦囊妙計？

袁淇淇一臉衰相，她見我來了，哇地一聲撲倒在課桌上，我習以爲常，拉開書包拉鍊把習題冊一本一本地往外掏，“又熬夜啦？”

女生點點頭，“嘭”地把那本書砸到桌上，“還不是爲了看它？結局最後還爛尾，氣死我了！”

我順着她的手看過去，毫不意外地看見那本被翻得嘭起一小截的復仇小說，我撚着習題冊的手停了下來，緊接着伸去拿過了那本小書，翻開幾頁，上下粗略地掃了一眼，很快注意到一句被單拎出來的臺詞。

“......你也感興趣啊......”

“‘你要是站在我的位置上，你未必有我仁慈，也未必有我做的一半好’，這是主角說的嗎？”我問，“我覺得這句挺有道理的，怎麼爛尾了？”

袁淇淇抽過我的習題冊，大剌剌地開始抄圓錐曲線和立體幾何的大題，騰出空來回了我一句：“因爲她最後還是原諒了男主，爲甚麼就非他不可呢？換一個人重新開始，這才叫爽文吧。”

我胡亂往後翻了幾頁，跳着讀了幾句，一路跳到結尾，盯着全文完三個大字看了又看，“誰都沒法站到她的位置上，可能她以後會後悔做這個決定，”

我拉開筆袋，翻開數學教材，淡淡地把話說完：“但人生就是一場騙局，是非對錯恩怨糾葛，旁觀者高高在上地說‘當局者迷’，又怎麼知道要做那個他們認爲的最理性、最正確的選擇，這背後要忍痛斬斷多少暗線呢，都是自以爲是。”

說完，我兀自圈畫了題乾的條件，突然發覺身側沒了動靜，擡頭一看，袁淇淇正用一種“好哇你小子”的眼神在看我，於是我立馬揚起笑臉，嘿嘿一笑：“是我短視頻刷到的文案啦，有道理不？”

“有道理，哎，你這道立體幾何沒寫呢，張禿上課要講了。”袁淇淇把習題冊推回來，我側過臉，這道題我昨晚寫了一半，第三小問怎麼也寫不出來，剛好何齊煥又來找麻煩，索性就耽擱了，下節課就要講......

“我出去一趟。”我說，猛地站起來，抓着習題冊就往外跑，剛邁出一步就停下來，轉過身問袁淇淇：“張禿也帶高三一吧？”

袁淇淇茫然地看着我：“昂。”

這就夠了。

我一路向下，徑直衝進辦公室，毫不意外地看見張老師辦公桌前圍了一羣人。我走上前，底氣很足地開口：“老師，課代表託我來抱作業。”

張禿“噢”了一聲，繼續埋下頭給學生講題，我瞥了一眼那摞高三一班的數學作業，正計上心頭，等那邊話一停就立馬開口，絲毫沒有注意到身後的腳步聲：“老師，我有道題想問您......”

張禿扶了扶眼鏡，突然往我身後一瞥，短促地噢了一聲，緊接着開口道：“你們班的作業在這，秦闕，你給他講一下，昨天晚自習講過的。”

......

我的後背一下僵住了，緊接着開始莫名其妙地發麻。

三秒之內，我沒有動作，我承認，不是沒反應過來，是我不敢。

說實話，我原本的計劃是專挑老師忙的時候去，讓老師把我打發去問別人，因爲班裏沒有人比我的數學好，這時候我再順水推舟提出去問高三一班的同學，就能，就能......

就能和秦闕說上話。

現在可謂是天賜的良機，我又緩了兩秒，剛鼓足勇氣想轉身，就看見餘光裏，一雙白皙的、骨節分明的手抱起那摞作業，理都沒理我，徑直往後走。

我猛地站起身，三兩步追上去，秦闕步子大，見我追上來，竟然一個眼神也不給我，自顧自地往前走，我看他這副神情，話在嘴裏嚼了半天也不敢貿然開口，於是只能倒退着跟在他身側，睜大眼睛殷切地盯着他。

“......可以嗎？”

秦闕冷冰冰地睨了我一眼，腳步一刻也沒亂，過了十幾秒纔開了金口：“我沒上晚自習。”

“啊，”我一瞬間侷促起來，對啊，昨天我還在樓梯口碰到他了呢，這可怎麼辦？

我絞盡腦汁，幾乎動用了畢生的情商，笑嘻嘻地緩和氣氛：“那你是不會了？”

秦闕這次只沉默了兩秒：“會。”

“那......”

“沒空。”

我發誓，接下來的回答是我歪打正着最好的一次，我由衷地佩服自己的智商。

“那，等下午大課間的時候，你來操場給我講題吧？”

操場，講題，這兩個詞居然能聯繫到一起，天知道我是被逼成甚麼樣了纔會出此下策，直接挑明來意，下場應該和那封被扔掉的情書如出一轍。

“這是張老師交代的，你要是不教，我不會，也不太好......對吧。”