第42章 榜樣精神 （1/2）

虛擬艙內，陳墨川剛剛調整好姿勢，一道清晰、平穩且略帶機械感的電子提示音便在耳邊響起：

【身份驗證通過……】

【學員：陳墨川。】

【學XXXX。】

【系統連接中……已成功接入考覈專用網絡。】

【基礎功法境界考覈準備就緒。】

【首項考覈：固本樁。請考生依據系統指引，完成樁功展示。】

【考覈即將開始，請準備……】

提示音剛落，陳墨川眼前的環境瞬間變換，已經置身於一個純白、空曠的房間內。

早已對虛擬考覈流程熟門熟路的他，沒有絲毫猶豫，身形一沉，直接擺出已演練過無數遍、無比純熟的固本樁第十六式樁架。

兩分鐘後，電子提示音準時響起，告知他固本樁考覈完畢，進行下一項培元拳的考覈。

陳墨川緩緩收勢，隨即在這空曠房間內拉開拳架，將一整套培元拳施展開來。

但見他拳架舒展，勁力貫通，招式銜接如行雲流水，一招一式間帶起了拳風，將二十八路拳法打得酣暢淋漓。

當他將最後一式拳法演練完畢，收勢站定，考覈系統立即便做出了反應。

【滴……】

【基礎功法境界考覈結束，正在覈算最終成績……】

固本樁和培元拳的考覈時間加起來，前後不過五六分鐘。

與文化課和氣血值的測試不同，在虛擬世界內進行的考覈，其成績均由系統當場覈算，並實時上傳至考覈內網的成績單，同時向外界公示。

回溯過往，武科高考的基礎功法境界考覈，曾長期由真人考官進行主觀判定。

這種方式不僅耗費大量人力和時間，更因其主觀性強而屢遭詬病，公衆普遍質疑其準確性，認爲存在大量錯判、漏判甚至暗箱操作的可能，嚴重影響了考試的公平性。

隨着虛擬實境技術的成熟及其在武道領域的廣泛應用，基礎功法境界的考覈終於迎來了變革，全面轉入虛擬世界。

考覈系統能直接、精準地監測考生在虛擬世界中的氣血運行路線、效率以及功法契合度。

其評判不僅比人爲判定更快速、高效，結果也因其完全依賴客觀數據而變得極爲精準、穩定，並能將玄妙的「境界」轉化爲直觀的數據分數。

這一革命性的舉措，極大地提升了考覈的公信力，贏得了社會各界的廣泛支持，使武科高考的整體環境變得更爲公平、公正。

沒過幾秒鐘，陳墨川的成績便覈算完畢。

【固本樁：大成（60%），得分：450】

【培元拳：大成（82%），得分：478】

【基礎功法境界總分：928】

【請問是否對該成績存在異議？若無異議，10秒後將自動進入下一項考覈內容。】

考覈系統給出的境界判定，與陳墨川自身金色光幕上顯示的數據完全一致，他早在一年前就發現了這一點，心知兩者的底層判定邏輯應當相同，自然並無異議。

就在陳墨川調整狀態，準備迎接仿真對戰考覈的時候。

外界，重點班考試的演武場內，投影巨屏上，基礎功法榜單已經實時更新。

【1】陳墨川：928分（固本樁：450分、培元拳：478分）

【2】蘇芷寧：743分（固本樁：363分、培元拳：380分）

【3】江昊：736分（固本樁：353分、培元拳：383分）