第52章 第五十二章 規劃課你講刑法？ （1/2）

與此同時，昨天投機炒作韓韜股票話題、刻意製造唯利風氣的財經營銷號，算是徹底銷聲匿跡。

有網友翻出對比：之前全網都在追着問牛股，如今所有人討論的都是國防、正義、青年擔當，輿論風氣完成徹底反轉。

不少財經博主主動發文反思，表示之前只盯着流量財富，看完韓韜的課堂與救人視頻，才明白甚麼是真正值得追捧的榜樣。

還有不少退役武警、公安特警專門發佈視頻拆解韓韜昨天的格鬥動作，直言這套制敵手法實用性極強，發力巧妙。

最重要的是不依靠絕對體重優勢，普通人稍加練習就能掌握，紛紛喊話希望韓韜公開簡易防身教學。

隨後，多國留學生聚衆圍堵索要道歉的視頻流出後，網友怒火更盛，大多數留言支持韓韜強硬表態，斥責外籍留學生仗身份肆意鬧事。

臨近九點鐘，兩名被處分的美籍留學生在外事處老師陪同下，來到辦公室門口登門道歉。

二人不復昨日囂張跋扈的模樣，低着頭，語氣拘謹地用中英文輪番致歉，遞上手寫檢討，全程不敢擡頭直視韓韜。

其中身高近一米九的高個白人男生想起昨天被過肩摔重重砸在地上的痛感，下意識繃緊肩膀，態度謙卑至極。

他們原本還想託人說情，或者製造壓力，以此來減輕處分。

可完整視頻證據、校方強硬的處置方案擺在眼前，外加出入境文件記錄的懲戒，再也不敢有半分不服。

韓韜則冷靜告知他們：「在中國境內，所有人一律平等，法律不會區分國籍。

如果隨意拖拽、毆打他人，煽動留學生羣體聚衆擾亂校園秩序，不管是誰，都要承擔相應後果。

接下來專項法制教育課認真聽講，牢記校規國法，在校期間安分守己。

如果再有類似尋釁滋事行爲，學校會直接取消留學資格，遣送出境。」

一行人連連應聲，再三道歉後匆匆離開。

韓韜目送他們走出辦公室，正要坐下繼續整理備課數據，腦海中突然響起一條全新獎勵提示。

叮～恭喜宿主完成隱藏任務：路遇侵害挺身而出，踐行青年擔當，完美詮釋國防育人內核。

獎勵：中級格鬥術全套體系、夜間危險環境預警被動技能、專項助學教育金。

一股更爲完整流暢的格鬥發力、卸力、鎖控技巧湧入腦海。

比起此前的初級格鬥術，覆蓋多人羣架、狹小空間自衛、擺脫拖拽控制等多種實用場景，剛好適合他給學生講授防身課程。

被動預警技能更是實用，今後行走在偏僻、人員混雜的區域，系統會提前感知潛在危險併發出提醒。

……………………

上午十點，韓韜準時的走高端梯教室，此時裏面的熱鬧程度不亞於菜市場，依舊是連後排都站滿了人。

有好多學生舉着手機等着拍攝，其中不少是外校特意趕來看熱鬧的。

韓韜走到講臺，把教案和保溫杯往講臺上一放，「啪」的一聲，教室裏瞬間安靜下來。

「想拍照的可以拍，想錄像的也可以錄。但美顏一定要開，要是拍醜了，嚇到那位網友了，別怪我找大家要損失費！」

哈哈哈，課堂響起一陣鬨笑，剛剛有些緊張的氣氛鬆弛和很多。

韓韜見注意力都集中過來，拿起粉筆，在黑板上寫下今天的標題《甚麼是正當防衛》。

「今天規劃課臨時調整一下主題，先給大家聊點『刑』事。」

臺下學生聞言，頓時又響起一陣低笑，有人已經開始正式錄像，誰都知道，韓老師這是要放大招了。

韓韜轉身，指尖在投影儀上一點，屏幕上跳出《刑法》第二十條，

「第一個問題，遇到欺辱或霸凌該還手嗎？我的答案是該，人不犯我，我不犯人。

人若犯我，正當防衛不僅要敢，更要會。但這『會』字裏的學問，可就大了去了。」

他清了清嗓子，突然換上一種略帶誇張的語氣：「咱們做個假設，說張三半夜走在路上，被兩個醉漢堵了。