第18章 掩護 （1/5）

掩護

冬日令人犯困，月考過後，雲也就是一睡不醒的狀態，語文課最甚。

齊湘南時而來回轉悠，目光冷冷的拋向小憩的雲也。

桑榆看到了，但她牢記兩人的相處法則，不敢貿然叫醒他，但又不禁爲他擔憂，於是坐立難安，目光惶惶。

齊湘南凝視了好一會兒，絲毫沒有發現他有醒來的痕跡，腦中一片熱，不由得有些生氣。

只見她敲敲黑板，問：“這一處景物描寫的作用是甚麼？有人主動回答嗎？沒有我就點人了。”

一時間，人人自危，急忙翻書尋找答案。

桑榆心中有數，擡頭時又看到了老師森然的目光，就像危險來臨時升起的警示燈，她冷不丁意識到，她是衝着雲也來的。

說時遲那時快，桑榆嗖地一下舉起手，甚至自己都沒反應過來在幹甚麼。

還有人主動回答問題，齊湘南獲得點安慰，看到桑榆表情立刻變得柔和，示意道：“桑榆，你來說說。”

桑榆站起來，盯着黑板娓娓道來：“此處的環境描寫，烘托了詩人被貶的憤懣和不甘，以哀景襯哀情，激發了他對小人得到，君主不明的批判。”

齊湘南很滿意，“請坐，說的大差不差。”

其餘人等不禁鬆了一口氣，幸好有人回答問題。

奈何齊湘南沒有打算放過雲也，目光又幽幽探向他，繼而不着痕跡地離開，彷彿只是隨意一瞥。

“下面找同學翻譯一下這句詩。”

桑榆眼中閃過慌亂，扭頭看看雲也，他仍沉睡不醒，心一橫又舉手，“老師，我想試試。”

齊湘南有些驚訝，沒想到桑榆今天的積極性這麼高。

雲也又逃過一劫。

可齊湘南盯上了他，一個勁兒的發問，她問一次，其他人緊張一次，桑榆舉手，他們又鬆懈下來。

循環往復，齊湘南再次提問時，他們演都不演了，回頭看向桑榆，看着她再次舉手。

班裏有一位這樣的同學，是他們所有人的幸運。

桑榆這麼做的初衷是讓他多睡一會兒，但其實在她第二次舉手時，雲也就醒了。

他閉着眼睛洞若觀火，理所當然享受着桑榆的袒護，沒人看到的角落，他的嘴角狠狠上揚，身在福中且知福。

下課鈴響，雲也悠悠醒來，慢吞吞地伸個懶腰，收起語文書，看着課表，拿出英語書。

桑榆看見他的動作，問道：“下節課還睡覺嗎？”

“不睡了，睡得頭暈。”

話音落地，他打了個哈欠，神態蔫蔫的。

英語課，周曉琳讓他們兩兩一組進行角色扮演，待會兒請人上來交互。

雲也翻開英語書，側身說：“我讀Jony，你讀Mary。”

桑榆心中顫顫，她最怕的就是口語，自己的口語實在上不了檯面。

雲也讀完第一段，等待兩秒，仍沒聽到她的聲音，手指彎曲瞧着桌，提示道：“該你了。”

桑榆囁喏念出第一個單詞，臉瞬間就漲紅了，整個人如同被木化了般，手也硬了腿也硬了，處處不自在。

她唸完之後，立馬低下頭，一個個單詞在眼前凝結，越看越挫敗。

雲也繼續讀，並提示到她的部分了。

儘管尷尬，她仍堅持唸完，完成脫敏訓練。