第31章 表態 （1/7）

表態

最近，常寧的學習狀態越來越好，寫起題目來得心應手，問題的時間也越來越短。

桑榆十分欣慰，“進步沒甚麼問題，進步多少就看你自己了。”

常寧臉微紅，笑起來有個酒窩，朝氣蓬勃，“我會加油的。”

她點點頭，“最後幾天了，有問題正常問。”

期末考試進入倒計時十天，桑榆進行最後的衝刺，每天奮筆疾書，保持高強度的學習狀態，絲毫沒有鬆懈。

反觀雲也，從他身上看不出一點緊迫感。他總是心情好的時候寫幾道題，心情不好看都不看，活脫脫像個閒散王爺。

某日，她實在看不下去了，忍不住發問：“快考試了，你還不學嗎？”

雲也隨意翻兩下書，姿態散漫道：“該寫的題都寫了，沒甚麼可學的了。”

桑榆當即彷彿被箭矢刺中，並在冷風中煎熬。她低頭看了看自己的試卷，又看看他的，正確率差不多，蒼涼感在心裏咕嚕咕嚕冒泡，像煮開的水一樣。

相同的題目，在只學過一遍的前提下，雲也能答對百分之八十，桑榆僅答對百分之六十。

要想達到相同的準確率，她得比他多付出一倍甚至兩倍的努力，沒關係啊，她最擅長重複了。

可這種對比依然傷到了她，桑榆心裏有些不平衡。

語文課太悶了，齊湘蓮看着衆人，說：“個個怎麼都無精打采的，我的課就這麼沒意思？”

“既然你們不願聽，那就說吧，找個同學起來回答，賦比興的作用是甚麼。”

“有沒有主動回答的？”

部分同學暗戳戳看向桑榆，期待她再像救世主一樣出現。

桑榆彷彿沒看懂他們的信號，偷偷地看向雲也。這廝睡得正香，沒有一點清醒的跡象。

她有些不爽，默默在心裏詛咒，“叫雲也叫雲也，叫他起來回答問題。”

齊湘蓮彷彿是她肚子裏的蛔蟲，還真點他起來回答問題了。

桑榆這下爽了，用力推醒他，看着他露出的茫然表情，故作淡定說：“老師讓你回答問題，賦比興的作用是甚麼。”

雲也半夢半醒站起來，鬧子暈暈地看着黑板，眼睛閃着鬱氣，裝都懶得裝地說道：“不知道。”

“很好，站着聽吧。”

“梁聰。”

看着他發愣，齊湘蓮有些心累，又喊了幾個同學，紛紛不知道。

“這纔過去多久，你們都不記得啦？語文就這麼不受你們重視，複習的時候連看都懶得看嗎？”

雖說齊湘蓮已經罵過很多次了，但是看着他們死氣沉沉的樣子，依然忍不住動氣，又多說了句。

“學習不是學給老師看的，平常有沒有用功，最後都能體現在那張成績單上，當然也有一定的運氣，但都是少數，誰敢把以後的人生堵在運氣上。”

“這個問題我不講，下課自己翻書。”

齊湘蓮原本都不想講了，但是看到常寧求知若渴的眼神，不由得心軟，繼續講吓去了。

這樣的同學是老師們的寬慰。

雲也翻着書，疑惑問：“在哪兒講的賦比興？”

桑榆咳嗽一聲，說道：“那節課你在睡覺，沒聽也沒記筆記。”

雲也動作停頓，“有筆記嗎？”

好人做不了壞事，一旦做壞事，心思全表露在臉上了。