第52章 電話打到了省城 （1/3）

縣委鍾毅書記一把摔了地區民政的電話，對於地區民政的這種做法十分不滿！

鄧叔叔也是強忍着憤怒，彎下了身，幫鍾毅同志撿起了電話。

袁成以前是縣民政局的副局長，不久之前才提了民政局長，看到摔了電話的鐘毅書記，一時有些手足無措。

鄧叔叔說道：“老鍾啊，別動火，不就是說咱材料不行嗎？咱們就把材料重新組織再上報，我看這麼多娃娃，這麼多家長，哪個不能做見證！”

鍾書記氣憤地說道：“老鄧，你說說這事窩不窩囊，我們咋給基層的羣衆和幹部們交代，怎麼給家屬交代，人都沒了，還在這裏咬文嚼字”。

鄧叔叔嘆了口氣說道：“這官大一級壓死人啊！老袁啊，你們和安平在費費心，重新組織證明材料，這次把材料搞得有分量一些，到時候我請鄭縣陪你跑一趟地區民政。”

鄧叔叔回到辦公室，輕輕地推上了門，坐在凳子上點了煙，看着窗外袁局長疾步匆匆的背影，思索了一會，拿起了桌子上的電話。

老二嗎？

爸，是我！

我給你交代個工作，你回到家給你媳婦講，必須把這個事，辦好，就說我拜託她了！

爸，啥事啊，咋還整這麼客氣！

事情是這樣的，朝陽的大哥，是民辦教師，剛剛參加完轉正的考試……！

曉勇說道：“爸，清楚了，一定辦好，代我給家裏、給朝陽問好！”

說罷，倆人就掛了電話！

鍾毅和鄧叔叔交代的工作，袁叔不敢怠慢，回到局裏就安排師傅一起去了安平。縣裏就是這樣好，大家都在縣城裏非常的熟識，袁成以前在民政的時候，負責的是婚姻登記，現在已經成了一把手，而張叔和袁叔年齡應是相當，袁叔和張叔也都是熟絡的人！

張叔看着袁叔，手裏拿着七八頁的材料，問道：“這麼詳細，還單薄了，老袁，我看你的蘿蔔章是不是沒備案，沒有效力。這李老師人都沒了，這不是讓我們寒心嗎？”

袁叔說道：“老張，你可看清楚了，這上面蓋的是哪裏的大印，這是咱縣委名義的報告，不是咱老袁的蘿蔔章。你都不知道我打了幾個電話，嘴都說禿嚕皮了，這報告都被退回來兩次了。人家說咱犧牲的時候不對，還不是正式的，這材料裏面是弟弟、弟媳證明哥哥，沒有信服力，還說，還說咱這娃娃一個都沒有受傷的，這房頂都塌了，就犧牲一個老師，這不科學”。

張叔聽到之後，青筋暴起，直接站了起來，一拳砸在辦公桌子上，那面平面玻璃當場粉碎，張叔大吼說道：“他嘛的，哪個說的，老子帶着安平五萬羣衆去找他，這個傢伙要是不到李老師的墳前磕頭認罪，我們就要告他！

袁叔沒想到張叔突然變得如此激動，玻璃碎的一刻，慌忙勸慰道，老張老張，你別激動，你別激動，上級有上級的考慮，咱們好好落實就行。哎呀，你看你的手，都流血了，快快，去包紮一下”！

吳姐就在隔壁，聽着辦公室的異響，馬上就推門進來了。

張叔難掩心中的憤怒，說道：“老袁，他們這是往我們的傷口上撒鹽呀，安平不遠，我們馬上組織學生寫材料，每個學生每個家長都寫，三四百份都夠了吧”！然後手一指吳姐說道：“通知教委的丁洪軍，李舉人莊村小下午二點召開全體家長會，都帶着本子帶着筆，我要去講話”。

吳姐應了一聲，還是先給鄉衛生院的打了電話，鄉衛生院的唐院長慌忙地帶着紗布、膠帶和藥水趕了過來，吳姐和黨政辦去年新來的程國濤拿着掃把和抹布，幫着把張叔的碎玻璃收拾了！

張書記交辦的工作，丁洪軍馬上就去落實了。丁洪軍騎着二八大扛的自行車一圈一圈地使着力，李舉人莊離安平不遠，這鄉鎮裏的幹部們，那個時候的二八大扛自行車還是主要的交通工具，個別頭腦靈活有經濟基礎的也已經換了摩托車，比如這財政所的董遠印、計生辦的肖仁，就連我們吳姐都騎上了小架的彎梁摩托車，顯得十分的洋氣。我們開的吉普212，是曉陽二舅淘汰下來的，經常地出故障，時常把曉陽丟在半路上，這彎梁摩托讓曉陽羨慕不已，心裏想着乾脆把這212換成兩輛摩托車完事。

我們村小的校長，也是秀霞大嫂的親二叔，當年他一眼就相中了爲人老實，待人真誠的大哥向陽，如若不是他從中間保媒，大嫂和大哥的事也成不了。如今大哥大嫂陰陽兩隔，老人家也是痛心不已！

看到教委辦的丁洪軍通知開會，王校長說道，是不是向陽老師的烈士批覆下來了！

丁洪軍搖了搖頭：“聽起來不像，黨政辦的老吳說張書記冒了很大的火，辦公室的桌子都砸碎了，說縣裏也來了人！”

王校長頭髮花白，雖然一身灰布襯衣洗得發了白，但是人還是非常的精神：“讓咱學生們通知家長來開會，還帶上這紙筆，能是啥事那？”

那個時候的鄉小的學生並不提供午餐，大家放了學無論大小都是放學回家喫午飯，吃了午飯下午再返回學校繼續上課，學生如此，老師也是如此。下午的時候，孩子們帶着家長搬着板凳就來到了學校，大家亂哄哄的，不知道甚麼事，算着時間，丁洪軍和王校長親自整了隊，那個時候的鄉小，這操場說有也有，說沒有也沒有，就是教室後面有一大塊的空地，空地也沒有硬化，但是學生們來來往往也踩得算是光滑平整。

兩點鐘，張叔袁叔的吉普212到了學校，張書記與王校長匆匆打了招呼，王校長想握握手，但張書記伸出手，一手的紗布包裹。

院子裏有一個小的花壇，裏面豎着旗杆，張叔一腳踏在花壇上，說道：“鄉親們，我是咱安平的書記張合軍，很多羣衆都認識我，今天把大家請過來，就爲了一個事情，那就是咱向陽老師的事。大家都知道，向陽老師爲了救咱們的孩子，犧牲了，這個責任在我，在鄉里，我感到很愧疚，很慚愧，很無地自容。暑假的時候，咱們會擠出錢，把這危房教室全部排查一遍。但是鄉親們呀，現在我們在給向陽老師申報烈士的時候，材料上有那麼一點點的問題，人家說咱們的材料裏不能證明向陽同志是救人犧牲的。我呀就厚着臉皮請大家過來，讓咱們的孩子、讓咱們的家長，能不能給咱李老師寫個見證，出個證明，咱們就事實就是，把當天的事實寫清楚，寫完之後，就用咱學校的紅墨水，蓋上自己的指門印，我老張拜託大家了。”

說完，張書記直接從凳子上跳了下來，王校長說道，那各班帶回，抓緊時間寫，咱老師們都指導一下，特別是低年級的學生！

張書記和袁叔、王校長、丁洪軍就來到了坍塌的教室前面，這教室已經被村裏組織村裏拆了乾淨。

張叔看着這殘垣斷壁，十分傷心地說道：“老袁，你是負責民政的，你看看咱這基層的教室，這鄉里村裏都沒有能力全面地翻新建設，你要想辦法呀”。

袁叔說道：“這個事情，鍾書記和鄧縣已經很重視了，就拿這批代課教師考試的事來說，這是全地區最早落實政策的，上次開會你也去了，縣裏今年是起步年，今年過去，這幾個工業項目一投產收入會翻倍，鄧縣不是說了，解決完教師的後顧之憂，就解決教室的後顧之憂。”

兩人說着聊着，不知不覺也就過了一個小時。