第2章 絕對音準 （5/7）

陳拙擰動絃軸。緊了一點。

“崩。”

438Hz。還差一點。

他又微調了一下，手指的動作輕微得幾乎看不見。

“崩。”

440Hz。

完美。

那種嚴絲合縫的秩序感又回來了，就像那塊被修好的懷錶一樣，讓他的大腦產生了一陣愉悅的顫慄。

接着是E弦、D弦、G弦。

小提琴是五度定弦，每兩根弦之間是純五度關係，頻率比是3:2。

這對陳拙來說，就是一道簡單的比例計算題。

五分鐘後。

陳拙拿起弓子，拉了一遍剛剛調好的四根空弦。

“索——瑞——拉——咪——”

聲音雖然還是有點乾澀，但那種音準的純淨度，在這個充滿電流聲的房間裏，顯得格外突兀。

正在拍電視機的陳建國停下了手裏的動作。

他不識譜，但他覺得剛纔那幾聲，聽着特別……順耳？

那種感覺就像是喝了一口純淨水，沒有一點雜質。

第二天上課。

趙老師像往常一樣，拿起陳拙的琴準備幫他調音。

她拿出音叉，敲了一下，放在耳邊，然後撥動陳拙的A弦。

趙老師的手停住了。

她驚訝地看了陳拙一眼，又撥了一下。

完全重合。分毫不差。

“你爸幫你調過琴了？”趙老師問。

“沒有。”陳拙老實回答，“我自己擰的。”

“你自己？”趙老師不信。

六歲的孩子，手勁兒都不一定能擰動絃軸，更別說聽準音了。

很多學了兩三年的孩子，聽音還需要對着鋼琴一個一個找。

“你再調一下這根。”

趙老師故意把D弦擰鬆了一大截，遞給陳拙。

教室裏其他的孩子和家長都看了過來。

陳拙接過琴，他沒有像別的孩子那樣拉着弓子聽，而是直接把琴夾在腿中間，像撥吉他一樣撥了一下弦。

“崩……”

太鬆了，大概只有280Hz。