第27章 難搞的化學 （1/4）

高三（1）班的教室裏，李東站在講臺上，手中的粉筆在黑板上畫下了最後一根磁感線。

這是一道經典的電磁感應壓軸題模型。

【兩根金屬棒在勻強磁場導軌上的運動，其中一根棒連接着電容器】。

“其實，大家完全沒必要被這個在變化的電流給嚇住了。”

李東指了指電容器C。

“我知道，很多同學在看到電容器串聯在迴路裏的第一反應就是斷路，覺得沒有電流，對吧？”

“可是大家都忽略了一點，這是動態過程啊，電容器是在充電的，充電肯定就有電流。”

“在這個模型裏，電流i是甚麼？是電荷量對時間t的導數啊。”

李東隨手在黑板上寫下了。

i = d/dt = d(CU)/dt = C dU/dt。

“而感應電動勢 U = BLv，所以 dU/dt = BL dv/dt = BLa。”

“如果把這個代入安培力公式的話…… F安= BiL……”

李東攤了攤手。

“只要把電流和加速度a聯繫起來，這道題本質上就是個牛頓第二定律的變式：F外- C*B^2*L^2*a = m*a。”

“這一步整理出來，就是一個關於加速度的恆等式，原本複雜的變加速運動，瞬間就變成了一個‘等效質量’爲(m + C*B^2*L^2)的勻加速直線運動。”

“根本不需要去積分，直接套勻加速公式，v^2 = 2ax，答案就出來了。”

臺下一班的同學你看看我，我看看你。

好像在問，甚麼出來了？答案嗎？

“大家明白了嗎？”李東看着臺下，禮貌性的問了一句。

“明……明白了。”

全班只有陳越一個人臉色有些蒼白的點了點頭。

坐在教室後排的鄭華，看到這一幕，對着陳越欣慰的點了點頭。

“嗯，不錯，陳越果然是咱們學校最優秀的學生，居然能跟上李東的節奏，是個好苗子。”

此時的鄭大主任，顯然已經完全忘記了，李東其實也是他們七中的學生。

“叮鈴鈴”

下課鈴聲終於響起，對於大多數同學來說，這就是解脫。

到不是說李東講的東西很難。

相反，他們覺得李東講的比鄭華更容易明白一點，而且還會時不時的夾帶些私貨，這對他們的幫助是巨大的。

只是，李東是他們的同齡人，這樣的壓力太大了。

李東收拾了下講臺上的卷子，剛準備走出教室門，陳越就一把摟住了他的肩膀。

“東子！你啥情況啊？”

陳越壓低了聲音。

“你怎麼突然就這麼屌了？剛纔那一手‘等效質量’，老鄭平時都沒講過這麼深的！”

說到這，陳越突然像是想起了甚麼。

“臥槽！我之前聽說了一個八卦，說這次“華軒杯”預賽的第一名就叫李東，當時我還以爲只是重名，這不會真的是你吧？”