第17章 色彩 （1/3）

色彩

第二天上學，江辭洲雖然還戴着墨鏡，但整個人精神了不少，走路時腳步都穩了。陳老師注意到他的變化，課間特意走過來，蹲下身仔細看了看他的眼睛。

“好多了呀。” 陳老師的聲音很溫柔，“這下放心了。”

“謝謝老師。” 江辭洲小聲說。

“放學後，帶弟弟來我辦公室一趟吧。” 陳老師站起身，又對江承鏡說了一句。

江承鏡心裏一緊，以爲弟弟的眼睛還有問題，可看陳老師的表情，又不像有壞事。

下午放學，兄弟倆走進教師辦公室。

陳老師正在批改作業，看見他們進來，隨手關上了門，從抽屜裏拿出一個鐵皮盒子，打開 —— 裏面裝着各種顏色的粉筆頭，紅的、藍的、黃的、綠的，擺得整整齊齊。

“辭洲，坐。” 陳老師指了指旁邊的椅子，把粉筆盒推到他面前，“老師想問你，你心裏的顏色，是甚麼樣子的？”

江辭洲愣了愣，小手無意識地攥緊衣角：“我… 我看不見顏色。”

“老師知道。” 陳老師拿起一支紅色粉筆，放在他手裏，“但你可以摸，可以感受。比如這支紅色，你覺得它像甚麼？”

粉筆頭有點涼，質地硬硬的。江辭洲捏着它，想了想：“像太陽，像火，是熱的。”

陳老師又拿起一支藍色粉筆：“那這個呢？”

藍色粉筆比紅色的軟一點，摸着更細膩。“像水，像晚上的天，是涼的。” 江辭洲說。

“說得真好。” 陳老師眼睛一亮，又遞給他一支黃色粉筆，“這個呢？”

“像油燈的光，暖暖的，不燙人。” 江辭洲越說越流暢，小臉上露出認真的神情，“還有綠色，像我們菜地裏的青菜，滑滑的，安安靜靜的。”

陳老師聽得頻頻點頭，等他說完，拿出一張白紙鋪在桌上：“那我們試着把這些顏色畫出來好不好？紅色畫你覺得熱的東西，藍色畫涼的東西。”

她握住江辭洲的手，引導他在紙上畫線。紅色粉筆畫出一道粗重的線，像跳動的火焰；藍色粉筆畫出一道輕柔的曲線，像流水；黃色粉筆點點戳戳，像星星；綠色粉筆蜿蜒曲折，像青菜的藤蔓。

江辭洲的手指在紙上移動，一開始還有些生澀，慢慢就流暢了。

他看不見畫的是甚麼，但能感覺到粉筆在紙上留下的痕跡，能聽到 “沙沙” 的摩擦聲 —— 重一點的聲音是粗線，輕一點的是細線，停頓一下就是圓點。

江承鏡站在旁邊看着，心裏湧起一股複雜的情緒。感激陳老師的用心，欣慰弟弟能這樣 “畫畫”，又心疼他只能靠觸覺和聽覺，去捕捉別人輕易就能看到的色彩。

“你看，多好看。” 陳老師拿起畫紙，雖然只是些雜亂的線條和色塊，但看得出來很有靈氣，“以後課間或者自習課，你想來辦公室畫畫，老師都歡迎。粉筆和紙，這裏都有。”

江辭洲的小臉上露出笑容，是那種發自內心的、亮晶晶的笑。他小心翼翼地把那幾支粉筆頭揣進兜裏，像珍藏甚麼寶貝。

從辦公室出來，天已經擦黑了。晚風帶着桃花的香氣，吹在臉上暖暖的。

“哥哥，陳老師真好。” 江辭洲說，手指還在兜裏摩挲着粉筆頭。

“嗯，以後要好好謝謝陳老師。” 江承鏡牽着他的手，心裏沉甸甸的，又暖洋洋的 —— 沉甸甸的是生活的艱難，暖洋洋的是這些不期而遇的善意。

“怎麼謝呀？”

“好好學習，好好畫畫。” 江承鏡說。

回到家，江承鏡把昨天剩下的紅燒肉和肉湯倒進鍋裏，加了點水，放進青菜和蘿蔔，小火煮了一會兒。

肉湯的香氣裹着蔬菜的清香，飄得滿屋子都是。

飯桌上，江辭洲捧着碗，小口小口地喝着湯。突然，他從口袋裏摸出一顆糖，用彩紙包着，已經有些融化了。

“哥哥，林小梅給我的。” 他把糖遞過來，“她說我眼睛好了，要慶祝，是橘子味的。”

江承鏡看着那顆糖，心裏五味雜陳。

林小梅的善意是真的，但這份善意裏，終究帶着點同情。

他不想讓弟弟活在別人的同情裏，可現實是，他們離不開這些微小的溫暖。