第2章 李中堂，標準答案在這兒，會抄嗎？ （1/4）

辰時三刻，日頭爬得更高了。

北洋武備學堂西齋的考場裏，常德勝坐在靠窗的位子上，手裏提着根毛筆，好半天，愣是一個字兒沒落。

策論，介玩意兒怎麼開頭來着？

他腦子裏過了一遍原身的記憶——上月策論考了個“下下等”，題目是“論湘淮軍制優劣”，他憋了半個時辰，最後寫了不到一百字。大意是：湘軍能打，淮軍有錢，都挺好。

閱卷的教習批了四個字：言之無物。

常德勝在心裏頭直撇嘴：正確答案應該是倆都廢物，還比嘛比啊！

他又撓了撓後腦勺，那條該死辮子沉甸甸的，墜得脖子發酸，有點影響他思考啊！

前世他是畫圖的理工男，最煩寫材料。甲方要個設計說明，他能拖到交圖前最後一晚，對着空白Word文檔乾瞪眼。

現在也一樣。

前排的段祺瑞已經寫滿半張紙了，也不知道在胡咧咧甚麼。直系老二馮國璋一邊寫一邊咬着筆桿子，眉頭皺成個川字，看着更像馮鞏了。曹錕在後面偷偷踢他凳子，壓着嗓子：“振邦，寫啊！發嘛呆！”

常德勝深吸一口氣。

去他孃的文言文。

他提起筆，蘸飽了墨水，在卷首“工工整整”寫下“學生常德勝謹對”七個字——這是原身的記憶裏唯一記得的格式。

然後筆鋒一轉，大白話就上來了。

“學生有上中下三策，是按花錢多少分的。花錢少的是上策，不多不少的是中策，花錢海了去的是下策。”

他前世做工程設計的嘛……花錢多，肯定不是好方案嘛！北洋防務策論，大約也差不多吧？

寫到這裏，他停筆瞅了瞅。字是醜了點，橫不平豎不直，但好歹能認清。

監考的漢納根踱步過來，在他身後站定。這德國教官不怎麼懂中文，看他這兒大半天憋不出一句，也有點替他急啊！理科那麼好，文科怎麼就不行了呢？

常德勝沒發現這洋人正在“關心”自己，只是繼續往下寫。

“上策：先下手爲強！”

筆尖在紙上頓了頓，接着寫道：

“既然知道日本國憋着壞，整日練兵購艦，那還等嘛？等人家準備好了打上門？北洋水師現在有定遠、鎮遠兩條七千噸的鐵甲艦，日本最先進的浪速和高千惠才三千多噸，其他都不足爲率——紙面上咱們佔優。”

“何不趁着日本國沒準備好，咱們海軍還有較大優勢，來個先下手爲強？頂天就是用致遠、靖遠這兩條快船去兌掉浪速、高千惠，但餘下的日本海軍慢船也得全部餵了鎮、定二艦。只要打掉日本水師的主力，保管他們三十年內都不敢動彈，這買賣就值啊。”

寫到這裏，常德勝嘴角扯了扯。

他在心裏唸叨：老李啊老李，我知道你不敢。朝廷那幫清流主戰派要罵你太主戰，剛剛“親政”的光緒要猜忌你太跋扈，太后......太后要擔心頤和園爛尾。你夾在中間，只能守，不能攻。當然了，就算沒那些掣肘，你也沒那種！你要有種，就該帶着淮軍殺進北京，宰了老妖婆和光緒，奪了他孃的鳥位，誰還敢多嘴？

但我還是要把這主意擺你跟前。

等五年後，小日本在黃海乾了你的北洋水師，你蹲在天津直隸總督衙門後院裏掉眼淚的時候，可別怪我沒告訴你標準答案。

他舔了舔毛筆尖，接着寫。

“中策：花錢中等的方案。分兩個項目。”

“第一，練新式陸軍。日本要打，必先圖朝鮮——這是萬曆年間倭寇的老路，所以要在朝鮮半島跟他陸上見真章。爲此得練三鎮新軍，每鎮一萬兩千五百人，全按德械操典，配克虜伯行營炮、毛瑟步槍。一鎮駐朝鮮，兩鎮駐遼南，互爲犄角。”

常德勝停了停，心裏撥了撥算盤。

三鎮新軍，連人帶裝備，少說幾百萬兩。朝廷一年歲入多少？八千多萬兩，但戶部能動的現銀肯定不到一千萬。這錢從哪兒出？海關？厘金？還是借洋債？

他搖搖頭，不想了。

反正這中策，李鴻章大概率也不會全用——但只要能練成一鎮，不，有一協新軍，其中有一標給我帶，甲午年就不至於那麼慘了。而且，新式陸軍好啊，軍官要學新思想，士兵要知道爲誰打仗……

他咧了咧嘴，接着寫第二條。